Estrategia de formación

En el Colegio de la UPB privilegiamos la formación integral del estudiante en aspectos referidos al aprendizaje significativo, a la posición activa de éste frente a la construcción de su proyecto de vida; al papel orientador y mediador del maestro, cuya relación con el estudiante está basada en el diálogo y el reconocimiento de la dignidad del otro como persona; una pedagogía cuyos propósitos formativos exigen metodologías y didácticas articuladas con los saberes, en claves y lógicas de investigación coherentes con las políticas de la Universidad.

Tres estudiantes del bachillerato femenino sentadas en el piso, en la entrada del salón, cada una leyendo un libro

Formación Continua

Desde el Colegio de la UPB ofrecemos cursos de cualificación complementaria que propician el aprovechamiento del tiempo libre, buscando el desarrollo en los estudiantes de capacidades y competencias en diferentes áreas del saber.

Disponible en: Colegio de la UPB

Estudiante del bachillerato femenino presentado su trabajo de investigación sobre suelos a dos estudiantes del bachillerato masculino durante una feria de las ciencias

Investigación e innovación

Con la investigación e innovación buscamos la interdisciplinariedad de las comunidades académicas y la generación de una cultura de discusión y debate entre los investigadores.

Disponible en: Colegio de la UPB

Estudiantes de bachillerato femenino sentadas cada una en su puesto leyendo un libro

Áreas académicas

Nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje busca desarrollar las capacidades humanas, entendidas como aquello que un sujeto puede ser y hacer en virtud de una básica idea sobre la dignidad humana. En este sentido, se fundamenta una concepción de aprendizaje para la vida.

Disponible en: Colegio de la UPB