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Maestría en Innovación Educativa

Maestría en Innovación Educativa

Virtual SNIES No. 117257

Resolución MEN en Registro Calificado N° 14370 del 10 de septiembre de 2024 por 7 años

Sobre la maestría
Plan de estudios

La Escuela de Educación y Pedagogía y la Escuela de Ingenierías, han creado el programa virtual de Maestría en Innovación Educativa para dar respuesta a las necesidades de formación tanto a nivel personal como en las organizaciones que llevan a cabo procesos de aprendizaje y enseñanza.

La Maestría en Innovación Educativa de la UPB se perfila para ofrecer una perspectiva amplia y multidisciplinaria que aborde problemáticas asociadas con la formación y a la educación, promoviendo el desarrollo de capacidades para la transformación de la cultura educativa de una organización, articulando habilidades como el liderazgo y la gestión del cambio con la capacidad para incorporar tendencias y tecnologías educativas con sentido en el diseño de una experiencia educativa o pedagógica. Lo anterior teniendo como eje central la innovación y la investigación aplicada a través del empleo de metodologías usadas por las ciencias y la ingeniería.

La UPB se reconoce como universidad de docencia con énfasis en investigación e innovación, donde la innovación permea el currículo y las actividades académicas. Además, UPB virtual cuenta con la experticia, trayectoria y aceptación en la oferta para ofrecer programas educativos virtuales a nivel de posgrado.

Área de conocimiento

Ciencias de la Educación
Título otorgado

Magíster en Innovación Educativa
Duración

3 semestres
Jornada

E-learning
Modalidad

Virtual

Semestre 1	Semestre 2	Semestre 3
Liderazgo educativo (3 créditos)	Cátedra integradora de educación (2 créditos)	Diseño de experiencias para el aprendizaje activo (3 créditos)
Diseño del cambio en ambientes educativos y organizaciones (3 créditos)	Teorías del aprendizaje (3 créditos)	Análisis de datos para la toma de decisiones en centros educativos y de aprendizaje (3 créditos)
Laboratorios de pensamiento de diseño I (3 créditos)	Evaluación de los aprendizajes (2 créditos)	Optativa (3 créditos)
Electiva 1 Ciclo Básico de Formación Humanista - área ética (4 créditos)	Optativa (3 créditos)	Laboratorio de Pensamiento de diseño III (3 créditos)
	Laboratorio de Pensamiento de Diseño II (3 créditos)

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Horarios

Horario flexible por la modalidad virtual del programa.

Virtual

Dirigido a:

La Maestría en Innovación Educativa de la Universidad Pontificia Bolivariana está dirigida a profesionales que se desenvuelvan o quieren desenvolverse como agentes educativos en cualquier organización educativa, social o empresarial, con capacidad de introspección, crítica y sistémica para detectar problemas de su entorno laboral; con alto compromiso ético y profesional para el diseño de una experiencia educativa o pedagógica para la innovación que aporte a la solución de dicho problema; y con competencias ciudadanas y tecnológicas que le permitan ejercer una ciudadanía global desde el respeto y el conocimiento. Profesionales competentes para la valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad, para tomar decisiones, para comunicarse desde lo oral y lo escrito, con capacidad de abstracción, análisis y síntesis y con habilidades básicas en el uso de TIC.

Perfil profesional:

El Magister en Innovación Educativa es un profesional integral con capacidades investigativas y de liderazgo para la transformación y el cambio de la cultura en organizaciones educativas, sociales y empresariales a través del diseño de experiencias educativas o pedagógicas innovadoras aplicando metodologías ágiles y tecnologías digitales y emergentes para la innovación que aporten a la solución de problemas educativos en dichas organizaciones.

El programa promueve el desarrollo de capacidades humanas y competencias desde la integralidad para el liderazgo, la transformación y el cambio de la cultura educativa en organizaciones a través del diseño de experiencias educativas o pedagógicas innovadoras con metodologías ágiles y tecnologías digitales y emergentes para la innovación y la mejora de los resultados de aprendizaje.

Modalidad:

Profundización.

Proceso de Inscripción

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Razones para estudiar un postgrado en la UPB.

Testimonios y razones que la comunidad académica participante aporta a los postgrados de la UPB.

Nuestros posgrados

Ofrecen una amplia oferta de cursos optativos y electivos que permiten alcanzar las competencias propuestas para cada nivel y ampliar las relaciones con el entorno.

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Inscripciones abiertas.

Docentes de la Maestría en Innovación Educativa

Lina María Cano Vásquez

Coordinadora de la Maestría en Innovación Educativa

Gloria María Álvarez Cadavid

Doctora en Procesos de Formación en Espacios Virtuales. Coordinadora de la Maestría en Educación Virtual

María Elena Giraldo Ramírez

Doctora en Comunicación Audiovisual y Publicidad

Isabel Cristina Ángel Uribe

Doctora en Educación

Alejandro Uribe Zapata

Doctor en Educación

Ferney Orlando Amaya Fernández

Doctor en Ingeniería

Juan Fernando Franco Higuita

Magíster en Ingeniería

Leonardo Betancur Agudelo

Doctor en Ingeniería - Líder Nacional del Foco TIC

Oscar Eduardo Sánchez García

Magister en Educación. Coordinador Ingeniería en Diseño de Entretenimiento Digital.

Ana Isabel Oviedo Carrascal

Doctora en Ingeniería Electrónica

Liliana de los Dolores Alvarez Barrera

Magíster en Tecnologías de la Información y Comunicación

Rutas de formación

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Intercambios| Pasantías

Liderazgo y diseño del cambio en educación

Busca que el estudiante reconozca modelos de liderazgo y metodologías de gestión del cambio en la solución de problemas educativos asociados al ejercicio del liderazgo de organizaciones sociales, educativas y empresariales.

Aprendizaje

Esta ruta lleva al estudiante de la maestría en innovación educativa a aplicar aspectos relacionados con las ciencias del aprendizaje en la solución de un problema educativo en el contexto de una organización educativa, social o empresarial.

Cultura educativa

Investigación

Propende por la solución de problemas educativos en una organización educativa, social o empresarial para generar cambios en la cultura educativa y en los procesos de innovación a partir de referentes conceptuales, metodológicos y considerando los últimos avances las áreas relacionadas, bajo metodologías del design thinking.

Inversión por semestre

Valor crédito: $648.100

Tarifa primer semestre

$8.425.300

Estas son las tarifas reportadas al Ministerio de Educación Nacional para la vigencia 2025, las cuales rigen a partir del 18 de noviembre de 2024.
El valor de la matrícula se calcula sobre el 100 % del total de créditos correspondientes al primer semestre del plan de estudios. El valor de cada semestre variará según los créditos matriculados por el estudiante..

Lee: Consolidado de tarifas 2025.

* La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.

Formas de pago y financiación

Preguntas Frecuentes

¿Cuál es el enfoque de la maestría?
El enfoque de la Maestría en Innovación Educativa es el diseño de experiencias educativas o pedagógicas innovadoras, aplicando metodologías ágiles y tecnologías digitales y emergentes para la innovación que aporten a la solución de problemas educativos en distintas organizaciones.
¿A qué recursos de la Universidad Pontificia Bolivariana tiene derecho el estudiante de un programa virtual?
Los cursos virtuales incluyen la totalidad de los recursos necesarios para el desarrollo de sus trabajos y actividades. Además, el estudiante virtual recibe un carné que lo acredita como tal, con el cual tiene los mismos derechos de todos sus estudiantes en la sede de Medellín o en cualquier Seccional (Bogotá, Montería, Bucaramanga y Palmira). Así mismo, el estudiante virtual tiene un usuario y una contraseña para acceder a las bases de datos y los recursos en línea de la Biblioteca.

¿Cómo se evalúa y se califica en la educación virtual?
La Universidad establece que la nota mínima para aprobar en postgrado es 3,5 en una escala de 0 a 5. Cada docente al plantear las actividades genera unos criterios de evaluación que están disponibles desde el primer día de cada curso. Las evaluaciones se basan en trabajos que desarrollan una o varias de las siguientes competencias: interpretativas, argumentativas, de análisis, propositivas, deliberativas, de elaboración de propuestas y creación de productos.

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Comunícate con nosotros

Por favor, visita la sección de preguntas frecuentes antes de escribirnos.

Personal

Lina María Cano Vásquez

Coordinadora de la Maestría en Innovación EducativaMedellín

Juan Miguel Saldarriaga Díaz

Líder de Mercadeo y Experiencia de UsuarioMedellín

Línea de Atención Integral

Canales de contacto UPB Virtual

Teléfono: (+57 604) 448 83 88 - Opción 1 - 1 - 1 - 3
WhatsApp: (+57) 320 8723758
Circular 1 No. 70 - 01, bloque 24
Campus Laureles
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