La Virtualidad: un reto y una oportunidad para UPB Montería
La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería ha asumido un gran reto con la implementación de clases en modalidad virtual. Una estrategia que viene desarrollando la universidad desde el 17 de marzo de 2020, de acuerdo a las disposiciones del Gobierno Nacional como medida para mitigar el contagio por covid-19 en el país y también pensando en el bienestar de toda la comunidad universitaria UPB.
La UPB Colombia se había venido preparando de manera consiente para implementar estrategias virtuales atendiendo la demanda educativa. La contingencia motivó a que se aceleraran con responsabilidad todos los procesos con el fin de enfrentar con calidad los nuevos retos y darle continuidad al semestre académico.
Desde hace varios años la Universidad ha venido pensando la virtualidad y adelantando procesos de capacitación con los docentes, como afirma el Pbro. Jorge Alonso Bedoya Vásquez Rector de la UPB Montería en entrevista con el Periodista Oscar Sánchez Oviedo, en su programa Café con Oscar de la Emisora Frecuencia Bolivariana.
Además, agregó:
Para la universidad la modalidad de clases virtuales y de teletrabajo ha representado una oportunidad para reinventarse en momentos de crisis, garantizando la excelencia académica y la prestación de los servicios de manera continua.
Katerin Hernandez, Pedagoga del Equipo de UPB Virtual Multicampus, afirma que la virtualidad promueve la flexibilidad de tiempo, ya que los estudiantes pueden acceder a las plataformas y cursos a cualquier hora del día y que los encuentros se pueden sincronizar con previo acuerdo con el docente, en horas especificas desde cualquier dispositivo con conexión a internet.
Agrega que el uso de plataformas y la cualificación docente han sido indispensables en este proceso:
El compromiso y entrega de los docentes ha sido esencial para llevar a cabo esta estrategia y seguir con la programación académica.
Melissa Quintana, docente UPB Montería hablo de su experiencia y el gran reto frente a la contingencia y de cómo desde la docencia se plantea el ejercicio de repensarnos como sociedad y en los escenarios de educación de cara a la academia.
Con respecto a los estudiantes la docente afirma:
Por su parte los estudiantes, quienes también son protagonistas frente a esta contingencia, han asumido con responsabilidad de la virtualidad, reconociendo el esfuerzo de la Universidad. Como lo afirma Oscar Vargas Mejía, estudiante de 10 semestre de Comunicación Social - Periodismo:
La UPB hace la invitación a toda la comunidad universitaria a quedarse en casa, a ver el lado positivo, a seguir con la calidad y excelencia que nos representa siempre.
#MeQuedoenCasa
