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El taller está dirigido a docentes del área de inglés de colegios públicos y privados que deseen actualizar sus conocimientos en la enseñanza de lenguas extranjeras, para generar propuestas pedagógicas significativas y pertinentes para el contexto en el cual desarrollan su labor académica.encial, hasta el punto que los requisitos de formación en esta lengua se han establecido incluso en los currículos de la educación primaria, secundaria y media de manera masiva.
Este taller tiene como objetivo la actualización de los participantes en el uso de estrategias metodológicas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, por medio de la integración de actividades teórico-prácticas alrededor de ejes fundamentales como el pensamiento crítico, la interculturalidad y el aprendizaje integrado de contenidos.
Dirigido
Docentes o profesionales de otras áreas, con conocimiento del idioma inglés que deseen profundizar en la metodología y la didáctica para la enseñanza de esta lengua.
Seis (06) horas
La Universidad Pontificia Bolivariana otorgará el certificado a las personas que hayan cumplido con asistencia y puntualidad por lo menos al 80% de las horas programadas para cada módulo.
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