Programa Pedagogía para profesionales no licenciados. (Decreto 2035 de 2005)

Docentes

• Lina María Cano Vásquez
  Licenciada en educación especial, especialista en gestión de procesos curriculares, magíster en educación y doctora en educación. Docente investigadora de tiempo completo de la Escuela de Educación y Pedagogía de la Universidad Pontificia Bolivariana. Actualmente, coordinadora de investigación de la Escuela, miembro del grupo de investigación Educación en Ambientes Virtuales y asesora académica y metodológica de la Unidad de Transferencia y Asesorías en Educación. Durante los últimos años se ha dedicado a la investigación y a procesos de formación en pregrado y postgrado, relacionados con el uso y apropiación de tecnologías de información, la convivencia escolar y enfoque STEM. También a la coordinación de proyectos de transferencia y extensión (locales, nacionales e internacionales).
• Dora Inés Sánchez Restrepo
  Docente asociada la Vicerrectoría de Investigación y Extensión de la Institución Universitaria Pascual Bravo como apoyo estratégico de proyectos de investigación y extensión y tutora virtual del Portal Educativo de la América (OEA). Magíster en educación con énfasis en ambientes virtuales de aprendizaje y licenciada en filosofía y letras de la Universidad Pontificia Bolivariana. Tecnóloga en producción de televisión del Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Con experiencia en el diseño de propuestas educativas para convocatorias públicas y privadas, coordinación de proyectos educativos y trasferencia, diseño de cursos virtuales, dinamización de redes virtuales. Tutora virtual, diseño instruccional para cursos virtuales, montaje de cursos en plataformas E-learning.
• Liliana De Los Dolores Álvarez Barrera
  Licenciada en educación preescolar de la Universidad de Antioquia y magíster en tecnologías de la información y comunicación de la Universidad Pontificia Bolivariana. Con participación en procesos de investigación educativa, a través del diseño, implementación y evaluación de estrategias pedagógicas; en la formación de docentes en el uso personal y profesional de las tecnologías de la información y la comunicación, en el diseño y aplicación de instrumentos para la sistematización de experiencias pedagógicas y en el diseño y tutoría de cursos virtuales con el Portal Educativo de las Américas de la OEA. Actualmente, trabaja como docente de aula con SEDUCA y apoya algunos proyectos pedagógicos de la UPB.
• Natalia Andrea Ocampo Rueda
  Licenciada en filosofía, magíster en educación, candidata a doctora en filosofía, líder de transiciones con calidad de la Universidad Pontificia Bolivariana. Formadora de formadores y asesora de tesis.
• Karen Présiga Cuartas
  Magíster en educación con énfasis en ambientes de aprendizaje mediados por TIC y licenciada en inglés-español de la Universidad Pontificia Bolivariana. Actualmente, miembro activo del grupo de investigación Educación en Ambientes Virtuales (EAV) de la Universidad Pontificia Bolivariana. Ha participado en ponencias nacionales e internacionales y ha realizado publicaciones de educación.
• William Gaviria Campuzano
  Licenciado en matemáticas y física de la Universidad de Antioquia. Especialista en desarrollo de software educativo de la Universidad Autónoma de Colombia (Bogotá). Con especialización en gerencia informática Corporación Universitaria Remington 2010. Especialista en enseñanza de las ciencias – matemáticas y física de la Universidad Pontificia Bolivariana. Magíster en educación con énfasis en ambientes virtuales, UPB. Rector de instituciones educativas del municipio de Envigado (Antioquia). Director de calidad educativa en el municipio de Envigado (Antioquia).
  Jorge Hugo Hincapié Zapata (coordinador programa)
  Magíster en Educación de la Universidad Pontificia Bolivariana, especialista en Evaluación Pedagógica de la Universidad Católica de Manizales. Licenciado en Lenguas Modernas (inglés-español) de la Universidad Pontificia Bolivariana. Docente y coordinador del Programa de Pedagogía para Profesionales No Licenciados (PPNL) de la Universidad Pontificia Bolivariana. Coordinador de proyectos de formación de maestros de la Escuela de Educación y Pedagogía de la UPB. Coordinador de Alianzas estratégicas para el mejoramiento de la calidad educativa (instituciones educativas – colegios, universidades – colegios privados - empresa – Secretaría de Educación – Proantioquia). Asesor y jurado de tesis. Auditor Sistema de Gestión de la Calidad y Direccionamiento Estratégico Norma ISO 9001/2015 de la Universidad Pontificia Bolivariana. Docente del Colegio de la UPB.
• Mateo Muñetones Rico
  Antropólogo - Universidad de Antioquia (2015). Especialista en Epistemologías del Sur - Clacso (2017). Magíster En Educación - UPB (2021). Asesor pedagógico para la Dirección de Docencia de la UPB; apoya en la gestión de perfiles de egreso, mapas de capacidades humanas y competencias, proyectos educativos de programa, y sistema institucional de evaluación de los aprendizajes; también del Laboratorio de Aprendizaje. Docente de cátedra de la escuela de educación y pedagogía de la UPB. Corrector de estilo para la Editorial UPB (desde2022).
• Mauricio Alejandro Rodríguez Montoya
  Ingeniero industrial e ingeniero civil. Magíster en Educación y Desarrollo Humano. Especialista en Gerencia de Servicios Sociales. Docente universitario. Experiencia laboral en los sectores público, privado y académico. Con énfasis en proyectos, administración, gerencia y gestión educativa. Experiencia en elaboración de proyectos, planes estratégicos, planes de desarrollo, diseño de programas académicos, diseño de estructuras curriculares, sistema de créditos académicos, autoevaluación, elaboración de planes para el mejoramiento de la calidad educativa, proyectos educativos institucionales-PEI, obtención de registro calificado, acreditación de alta calidad, articulación de niveles por ciclos propedéuticos, planes de formación de docentes y sistemas de evaluación educativa. Ocupaciones actuales: profesional de la Dirección de Calidad Educativa, Secretaría de Educación-Alcaldía de Envigado. Docente de ingenierías del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Docente de la Escuela de Educación y Pedagogía-UPB. Par académico. Registro calificado. CONACES-Ministerio de Educación Nacional. Asesor y consultor en proyectos para el aseguramiento de la calidad educativa.

Proceso de inscripción

¿Cómo inscribirse a nuestros programas de Formación Continua UPB?

1. Debes ingresar a nuestro portal web (www.upb.edu.co) desde tu buscador.
2. Al ingresar al portal web de la Universidad Pontificia Bolivariana puedes dirigirte a Inicio y en la parte inferior encuentras el botón de Estudiar en la UPB, y luego dar clic en Formación Continua. 
3. Luego debes ingresar en el buscador del portal cuál es tu programa de preferencia y seleccionarlo.
4. Estando en la página de aterrizaje del programa seleccionado debes buscar la opción inscríbete y seleccionarla.
5. Al seleccionar la opción inscríbete la página te redireccionará al formulario de inscripción, el cual debe ser rellenado con sus datos personales. Para que tu proceso de inscripción sea exitoso, lleva a cabo dos pasos: 1. Registro.  2.  Inscripción. 

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Facturación empresarial

• Facturación empresarial:
  Las empresas e instituciones pueden inscribir a sus empleados enviando la información a través de alguno de los siguientes canales:
  Vía teléfono: 448 8388. Extensiones: 10950 y 10873
  Celular o WhatsApp: 321 803 00 94
  Correo electrónico: formacioncontinua@upb.edu.co
  Debe diligenciarse:
  Una carta en papel membrete de la empresa en la que se indique la razón social, el NIT, teléfono y dirección, los nombres completos y documentos de identidad de los participantes. Posteriormente, la Universidad realizará el cobro respectivo.
  *Cuando la inscripción se realiza a través de inscripción empresarial no se podrá hacer efectivo el pronto pago.
  Nota: por favor tener en cuenta que, si requiere factura empresarial, debe solicitarla antes de efectuar el pago.

Observaciones

• Los empleados de la Universidad Pontificia Bolivariana que deseen matricularse en un programa de Formación Continua deben hacer la solicitud al correo formacion.continua@upb.edu.co para que les pueda aplicar el descuento. 
• El pronto pago es un porcentaje de descuentos que otorgan la Universidad: 5% sobre el valor de la matrícula con mínimo quince (15) días calendario antes de la fecha de inicio del programa. Más información aquí.
• Todos los programas de Formación Continua se certifican con el 80% de la asistencia.
• Para los eventos gratuitos solo tendrán certificación las personas que realicen proceso de inscripción y que cuenten con la asistencia del mismo.
• El certificado será de manera digital 
• Nuestros programas tendrán apertura siempre y cuando se cumpla el cupo mínimo establecido.
• La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.