Historia Moderna II: el siglo XVIII entre las luces y el caos

Disponible en: Medellín
 
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Presentación

Las problemáticas que se han de abordar en este curso permiten realizar una aproximación, de carácter interpretativo, a procesos sociales acaecidos en el siglo XVIII, el cual se caracteriza por varios acontecimientos, pero en especial: la definición del movimiento ilustrado que demarca la configuración de la filosofía de la historia que caracterizará la cultura occidental, desde el desarrollo de la Revolución Francesa a partir de los hechos sangrientos del 14 de julio de 1789, hasta la Primera Guerra Mundial, teniendo como consigna la Idea de Progreso.

En lo referente a lo político y estatal, se empezó a dibujar un nuevo mapa convulso, marcado por las guerras y las difíciles relaciones internacionales, tanto dentro de Europa como hacia el exterior. Un mundo que se interconectó de manera casi accidental a finales del siglo XV, pero que para mediados del XVIII, con el inicio de la Revolución Industrial y la Ilustración, se le abrieron las puertas a un nuevo periodo de expansión e intercambios comerciales, religiosos y culturales a gran velocidad.

Objetivos

  • Brindar al alumno un conocimiento global del desarrollo de la historia mundial a lo largo del siglo XVIII con especial énfasis en la evolución de los Estados, cuyo desarrollo marcó el progreso posterior y desató los mecanismos esenciales que provocaron cambios significativos tanto a nivel político, como social, económico y cultural.
  • Abordar el proceso de definición del movimiento Ilustrado que se visibiliza en el siglo XVIII.
  • Especificar algunos referentes teóricos básicos que permitan comprender y definir la Ilustración y el ‘Siglo de las Luces’.
  •  Apreciar la importancia que tiene la revisión de diferentes fuentes documentales para la elaboración  de interpretaciones en torno a un mismo proceso histórico con la finalidad de estimular el espíritu analítico y crítico que debe guiar la mirada de un historiador.

Lugar

UPB Sede Laureles 

Intensidad horaria

20 horas

Contenido

  • La Guerra de Sucesión Española y la reconfiguración de las alianzas en Europa en la primera mitad del siglo XVIII:
  • Carlos II y el fin de la dinastía de los Habsburgo en España.
  • La Guerra de Sucesión Española: entre el conflicto internacional y la guerra civil.
  • El nuevo orden mundial: Francia y Gran Bretaña en pugna por la hegemonía.
  • La Guerra de los Siete Años: causas y consecuencias del primer gran conflicto mundial
  • La Guerra Franco-India y la consolidación del predominio inglés en Norteamérica.
  • Francia: auge y caída de una gran potencia.
  • Gran Bretaña: del clímax por la victoria a la independencia de los EEUU.
  • La Revolución Francesa y la caída del Antiguo Régimen:
  • El Despotismo ilustrado: entre las expectativas de la razón y el orden absolutista.
  • Causas directas e indirectas de la Revolución Francesa.
  • De la Toma de la Bastilla al terror: apogeo y crisis del modelo revolucionario.
  • Napoleón: un corso hijo de la Revolución

Docente:

Diego Andrés Bernal Botero

Comunicador Social-Periodista de la Universidad Pontificia Bolivariana (2005). Máster en Historia de América: Mundos Indígenas de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, España (2012). Máster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín (2014). Candidato a Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, Arte y Lenguas de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España). Docente interno del Programa de Historia y miembro de la línea de investigación en Historia Social y Cultural del Grupo Epimeleia de la Universidad Pontificia Bolivariana (Medellín). Docente cátedra del Departamento de Historia de la Universidad de Antioquia, Secretario Permanente de la Red Iberoamericana de Valoración y Gestión de Cementerios Patrimoniales y Vocal del Capítulo Antioquia de la Asociación Colombiana de Historiadores.

Inversión
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NRC

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