Diplomatura: Arteterapia: Las artes como recurso para sanar y transformar

Disponible en: Medellín

Este programa será realizado de manera presencial

 
Diplomatura: Arteterapia

  • Proporcionar a los/las participantes conocimientos y habilidades en arteterapia, integrando aspectos teóricos y prácticos para aplicar técnicas artísticas en la intervención con individuos y grupos.
  • Adquirir una comprensión de los conceptos teóricos y psicológicos que sustentan la arteterapia, incluyendo su historia, modelos y enfoques principales.
  • Aprender y practicar diversas técnicas artísticas utilizadas en la arteterapia, tales como los cuentos, la escritura, pintura, bordado, teatro, música y danza y cómo estas técnicas pueden facilitar la expresión y el procesamiento emocional.
  • Utilizar el arteterapia para promover la autoexploración y el crecimiento personal en los participantes, a través de la reflexión sobre el proceso creativo y sus resultados.
  • Conocer y aplicar los principios éticos y profesionales necesarios para la práctica de la arteterapia, incluyendo la confidencialidad, el respeto y la competencia profesional.
  • Fomentar la capacidad de trabajar de manera colaborativa con otros profesionales de la salud, la educación y las ciencias sociales, integrando la arteterapia en un enfoque multidisciplinario para abordar las necesidades holísticas de la población con la que se espera intervenir.
120
Horas
Intensidad horaria
Días
Jueves de 5:00 a 9:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.
Horario
20
Marzo al 10 de julio de 2025
Fecha

Inversión

Público general: $2.292.000
Descuento por pronto pago: $2.177.400
NRC: 50478
Aplica descuentos institucionales 

Temáticas

  • Módulo 1: Contextualización de la arteterapia
    Fundamentos de la arteterapia
    Aspectos psicológicos y terapéuticos del arte
    Materiales y técnicas básicas en arteterapia
    Procesos creativos y expresión emocional como vehículo para el auto conocimiento y la sanación  
    Metodologías y modelos en arteterapia
    Ética y rol del arte terapeuta
  • Módulo 2: Escritura
    Carta al niño que fui (Auster, 2017)
    La ética y la estética del sujeto (Reyes, 2017)
    La relación conmigo (Restrepo, 2017)
    El diálogo literario con el otro (Ángel-Osorno, 2019)
    La relación con el cosmos (Buenaventura Vidal, 2008)
    La diatriba cómo externalización del yo (García Márques, 1994)
    Catarsis y catábasis (García Robayo, 2020) 
    El diario y la escritura intimista (Ernaux, 2020)
  • Módulo 3: Cuento
    Contextos y momentos de la lectura terapéutica
    Fundamentos artísticos y terapéuticos del cuento
    Dolores humanos (pequeños y grandes problemas de la vida) 
    Símbolos, arquetipos y eventos arquetipales 
    Un cuento te sana, tu propio cuento te salva
  • Módulo 4: Bordado
    Soy o no soy, un reencuentro con mi ser a través del bordado
    Introducción al bordado como arte textil
    Exploración creativa y diseño personal
    Creación de la obra de arte textil
  • Módulo 5: Teatro
    Introducción al teatro terapia
    Dinámicas de integración grupal
    Exploración de emociones a través del teatro
    Profundización en la teatro terapia
    Principios y técnicas clave
    Creación de escenas basadas en experiencias personales
    Integración del teatro terapia en la práctica profesional
    Presentación de proyectos individuales
  • Módulo 6: Pintura
    Habilidades creativas
    Primeros aspectos técnicos
    El arte y mi personalidad: 
    Autores representativos del arte
    Desarrollar ideas artísticas
    Proceso creativo
    El arte para expresión de mis emociones
    Yo soy mi obra de arte
    Sanando por medio de la pintura corporal
  • Módulo 7: Música, sonido y silencios
    Música, salud y musicoterapia
    Definición de musicoterapia
    Musicoterapia clínica y caso clínico
    Musicoterapia social y caso clínico - social
    Métodos y técnicas de musicoterapia 
    Experiencias musicales
  • Módulo 8: Biodanza
    La afectividad como elemento fundamental de las relaciones humanas
    Mirándome y mirando al otro desde el corazón
    La expresión de la identidad a partir de la confianza en sí mismos y en los otros

Docentes

  • Natalia Solano Bonneth
    Profesional en Psicología Universidad de San Buenaventura. Medellín. Especialista en Entrenamiento y Desarrollo de Habilidades para el Servicio por la Educational Institute of the American Hotel and Lodging Association. Magíster en Psicopedagogía por La Universidad Pontificia Bolivariana. Aspirante a magíster en arteterapia y herramientas psicoespresivas, por la AIE de Valencia España. Con estudios en artes representativas y en artes plásticas.
  • Verónica Restrepo Giraldo
    Licenciada en Musicoterapia de la Universidad del Salvador de Buenos Aires, Argentina y especialista en Intervención y Estimulación Temprana. Ha participado en diferentes congresos en Colombia, Ecuador, Argentina, y Canadá. Docente de diferentes universidades en Colombia y Argentina. Musicoterapeuta en algunas IPS de Medellín y de diferentes proyectos sociales de la ciudad. Actualmente, es coordinadora del proyecto Soy Músico de la Orquesta Filarmónica de Medellín. Cuenta con algunas publicaciones en diferentes revistas. Considera que el arte y la música brindan la posibilidad de generar salud.
  • Claudia Arias Santa
    Con más de 25 años de experiencia en instituciones como el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), la Corporación Organización Minuto de Dios, la Escuela Galán, Fucolde, Propais, la Universidad Militar Nueva Granada y Opción Vida. Ha liderado proyectos a nivel nacional y regional enfocados en el desarrollo personal, familiar, social y económico. Ha trabajado con poblaciones en el proceso de paz en Colombia, víctimas del conflicto armado, grupos étnicos y personas en situación de pobreza extrema. Facilitando la formación inclusiva mediante herramientas experienciales como los cuentos y el arte textil, promueve la sanación y el empoderamiento.
    Martha Alicia Vera Correa
    Bibliotecologa y especialista en Gerencia de Servicios de Información (ambos certificados por la Universidad de Antioquia). Cuentoterapeuta formada con la Asociación Iberoamericana de Cuentoterapia (AICUENT) y la Escuela Internacional para el Desarrollo Emocional y Profesional (EIDEP). Formadora de mediadores en promoción de lectura, biblioterapia y cuentoterapia. Tallerista en promoción de lectura, biblioterapia y cuentoterapia. Experiencia en formulación y desarrollo de proyectos y eventos relacionados con la promoción de lectura, la biblioterapia y la cuentoterapia.
  • Danny Jean Paul Mejía Holguín
    Es docente que que le gusta emprender búsquedas literarias que comprendan lo estético y lo poético en tanto la experiencia para la formación; desarrollar estrategias de formación en investigación-creación que vayan en línea con las actitudes y aptitudes de los estudiantes en formación; dirigir las búsquedas epistemológicas de los estudiantes hacia bases fundadas en la literatura; y configurar trayectos literarios que correspondan a las pesquisas individuales estudiantes.    
  • Ana Valentina Candamil Posada
    Trabajadora social y artista plástica, con experiencia en artes escénicas y plásticas, proyectos sociales dirigidos a la transformación social por medio del arte, con conocimiento en liderazgo personal, trabajo en equipo, marketing, sinergología, speaker, coaching, PNL y deportes (baloncesto). Tiene habilidades como la creatividad, el emprendimiento, innovación, responsabilidad, expeditividad, manejo del público y proactividad.
  • Leticia Adriana Ospina Pineda
    Licenciada en Lenguas Modernas, especialista en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, magíster en Educación. Formada y graduada como facilitadora de biodanza en la Escuela de Biodanza de Rionegro, Antioquia, Colombia.
    Título de la monografía autobiográfica: El florecimiento de mi identidad a través del movimiento corporal y existencial deflagrado por la biodanza.  
  • Jorge Cano
    Director de Impro para la vida
    Maestro en Arte Dramático Universidad de Antioquia
    Actor, director y docente de teatro en diferentes universidades. (Universidad de Antioquia, Eafit, San Buenaventura, Colegio Mayor de Antioquia, María Cano)

Proceso de inscripción

¿Cómo inscribirse a nuestros programas de Formación Continua UPB?

  1. Debes ingresar a nuestro portal web (www.upb.edu.co) desde tu buscador.
  2. Al ingresar al portal web de la Universidad Pontificia Bolivariana puedes dirigirte a Inicio y en la parte inferior encuentras el botón de Estudiar en la UPB, y luego dar clic en Formación Continua
  3. Luego debes ingresar en el buscador del portal cuál es tu programa de preferencia y seleccionarlo.
  4. Estando en la página de aterrizaje del programa seleccionado debes buscar la opción inscríbete y seleccionarla.
  5. Al seleccionar la opción inscríbete la página te redireccionará al formulario de inscripción, el cual debe ser rellenado con sus datos personales. Para que tu proceso de inscripción sea exitoso, lleva a cabo dos pasos: 1. Registro.  2.  Inscripción. 

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Facturación empresarial

  • Facturación empresarial:
    Las empresas e instituciones pueden inscribir a sus empleados enviando a través de alguno de los siguientes canales:
    Vía fax: número 448 83 88 opc. 9 Ext. 10866
    Correo electrónico: formacioncontinua@upb.edu.co
    Debe diligenciarse:
    Una carta en papel membrete de la empresa en la que se indique la razón social, el NIT, teléfono y dirección, los nombres completos y documentos de identidad de los participantes. Posteriormente, la Universidad realizará el cobro respectivo.
    *Cuando la inscripción se realiza a través de inscripción empresarial no se podrá hacer efectivo el pronto pago.
    Nota: por favor tener en cuenta que si requiere factura empresarial, debe solicitarla antes de efectuar el pago.

Observaciones

  • Los empleados de la Universidad Pontificia Bolivariana que deseen matricularse en un programa de Formación Continua deben hacer la solicitud al correo formacion.continua@upb.edu.co para que les pueda aplicar el descuento. 
  • El pronto pago es un porcentaje de descuentos que otorgan la Universidad: 5% sobre el valor de la matrícula con mínimo quince (15) días calendario antes de la fecha de inicio del programa. Más información aquí.
  • Todos los programas de Formación Continua se certifican con el 80% de la asistencia.
  • Para los eventos gratuitos solo tendrán certificación las personas que realicen proceso de inscripción y que cuenten con la asistencia del mismo.
  • El certificado será de manera digital 
  • Nuestros programas tendrán apertura siempre y cuando se cumpla el cupo mínimo establecido.
  • La apertura de este programa está sujeta al cumplimiento del cupo mínimo definido por la UPB. En caso tal de que ya hayas cancelado el valor de la matrícula y no se abra el programa, procederemos a devolverte el 100% del valor recaudado.

Preguntas frecuentes

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¿Cuáles son las formas de pago y modalidades de financiación para los programas de Formación Continua?

La Universidad pone a su disposición la opción de pago en efectivo, tarjetas débito y/o crédito. Para ello deberá generar su colilla de pago. Tenga en cuenta que puede realizar el pago en efectivo en los bancos autorizados que allí le orientan. También puede hacer realizar pago con tarjetas débito y/o crédito en la Caja de la Universidad.

¿Qué modalidades de cursos ofrece Formación Continua?

Formación Continua ofrece programas de educación no formal, por medio de Diplomados, Cursos, Seminarios y talleres, dirigidos a sus egresados y a la comunidad en general en distintas áreas del conocimiento. De igual manera, ofrece planes de formación y capacitación a la medida de las necesidades específicas del grupo y/o entidades tanto públicas, como privadas, dentro de las líneas de conocimiento de la Universidad.

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Personal

 
Juan Carlos de la Cruz Pérez Pérez

Juan Carlos de la Cruz Pérez Pérez

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Marly Ester Dede Mena

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Subdirectora de Formación Continua MulticampusMedellín
 
Dayan Liset Arboleda Jiménez

Dayan Liset Arboleda Jiménez

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Perfil de Carlos Fernando Arboleda Hurtado

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Víctor José Beltrán Galaraga

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