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Fondo de formación - Ministerio de Educación

Fondo formación en programas de posgrado para educadores del sector oficial

Mediante el otorgamiento de créditos educativos condonables - Contrato interadministrativo 261 de 2019 (MEN) – 2019 0510 (ICETEX)

Contrato interadministrativo 261 de 2019 - MEN/ICETEX – Adhesión Secretaría de Educación de Cartagena.

Docente y directivo docente, continúa tu desarrollo profesional con procesos de formación inicial y avanzada.

El Fondo de Formación en pregrado y postgrado tiene como finalidad el otorgamiento de créditos educativos condonables a educadores del sector oficial en los niveles de pregrado (licenciaturas) y posgrado (especializaciones, maestrías y doctorados). Los interesados pueden participar desde diferentes ciudades y municipios del país.

En esta oportunidad, la Alcaldía de Cartagena de Indias abre la Convocatoria Olga del Carmen Villegas Robles - Formación avanzada 2021-2: especialización y maestrías para docentes y directivos docentes de establecimientos educativos oficiales para el distrito de Cartagena; mediante la cual espera otorgar 213 créditos educativos condonables para financiar hasta el 70% de la matrícula de los programas de especialización y maestrías y un (85% para el caso de los etnoeducadores que cursen maestría).

Conoce la convocatoria y aplica para obtener el cubrimiento total de tu matrícula en el programa de tu interés: **Para el Distrito de Cartagena de Indias, la convocatoria únicamente aplica para la formación avanzada a nivel de posgrados (especializaciones y maestrías)**

¿Qué debes saber sobre la convocatoria?

Cómo inscribirse a la UPB

Dirigida a

Docentes en servicio (directivos docentes y docentes de aula) y que no estén en comisión, con nombramiento en propiedad, que se desempeñen en establecimientos educativos oficiales de las entidades territoriales seleccionadas por el Ministerio de Educación Nacional. Cada docente seleccionado en la convocatoria debe cursar alguno de los programas académicos de postgrado ofertados en esta convocatoria.

Calendario de la convocatoria

El proceso de participación en estas convocatorias consta de los siguientes pasos:

Publicación convocatoria: 16 de junio de 2021
Inscripciones en UPB: 16 de junio al 11 de julio de 2021
Inscripción ICETEX (pago CIFIN y diligenciamiento de formulario de registro a la convocatoria Fondo MEN en Icetex): 16 de junio al 11 de julio de 2021 (se puede hacer en simultaneo con el proceso de inscripción en la UPB)
Entrevistas UPB: 21 de junio al 13 de julio de 2021(VIRTUAL)
Verificación de requisitos y calificación (MEN): 19 al 23 de julio del 2021
Adjudicación de crédito educativo (MEN): 28 de julio de 2021
Publicación de resultados (ICETEX): 30 de julio de 202
Proceso de legalización de crédito educativo ICETEX: 2 al 31 de agosto de 2021
Matrículas UPB: 6 al 15 de septiembre del 2021 (sujeto a contar con la legalización de crédito educativo ICETEX)

Beneficios extras que brinda la UPB

Valor diferencial de la matrícula para quienes obtengan el beneficio del Fondo MEN. Aplica para programas de extensiones de registro de Medellín y Bucaramanga. Montería otorgará el 15% del valor de la matrícula.
No pago de los derechos de admisión. Se debe escribir en el formulario de admisión: Entidad que patrocina económicamente sus estudios: FONDO MEN
No pago de los derechos de grado. Aplica en Medellín y Bucaramanga, NO aplica Montería.
Gradualidad y gratuidad de segunda lengua. Aplica en Medellín y Bucaramanga.

Documentos para enviar a UPB

Luego de realizar el proceso de admisión se deben enviar al correo admisiones.formacionavanzada@upb.edu.co los siguientes anexos:

Ten en cuenta que el valor por semestres es el estipulado por el MEN en la convocatoria y no el regular de la UPB.
Si estás interesado en participar, infórmate sobre el proceso y las condiciones necesarias para realizar uno de los programas disponibles:
Postgrados: Condiciones y requisitos | Documento Marco Fondo MEN Sec Edc Cartagena

Estudia en la UPB: Conoce nuestros programas para la formación docente

Actualízate, profundiza, investiga y genera conocimiento en el campo de la educación.

Maestría en Procesos de Aprendizaje y Enseñanza de Segundas Lenguas – VIRTUAL

La Maestría pretende generar procesos de transformación conceptual y práctica de los docentes investigadores de segunda lengua desde la perspectiva del “aprender para enseñar” para liderar procesos de transformación social y pedagógica dentro de la educación en segundas lenguas en Colombia.

Lugares de realización de los programas: