Frente a los desafíos urgentes que plantea la crisis ambiental en América Latina, la Escuela de Economía, Administración y Negocios de la Universidad Pontificia Bolivariana lideró un espacio de reflexión y propuestas en el V Congreso Latinoamericano de Teoría Social, realizado en Bogotá.
La UPB liderará el Proyecto ELE 2025, enviando 14 docentes a 18 países para enseñar español a diplomáticos y funcionarios. La iniciativa, en alianza con APC-Colombia, busca difundir la cultura e historia de Colombia.
El Encuentro Nacional de Vicerrectorías y Direcciones Académicas de ASCUN 2025, junto a la Escuela de Verano Saberes UPB, destacó que la educación debe trascender la sostenibilidad e incorporar saberes ancestrales, experiencias comunitarias y nuevas formas de aprendizaje. El evento subrayó el papel transformador de los docentes, la necesidad de programas pertinentes y la vinculación real con los territorios, entendiendo la regeneración como la mejora de los ecosistemas sociales, políticos y económicos con visión intergeneracional.
En el Colegio de la UPB la música es compañía, motivación y un espacio de encuentro. A través del canto, el acordeón y el piano, los estudiantes han encontrado una manera de crecer juntos, compartir sus emociones y transformar cada presentación en una experiencia inolvidable.
Un proyecto en Putumayo que busca transformar residuos y despertar vocaciones científicas.
En la Escuela de Verano: Saberes UPB 2025, Carlos Castaño Uribe, experto antropólogo que “descubrió” la Serranía del Chiribiquete, recalcó la responsabilidad que conlleva para un país tener un sitio catalogado como Patrimonio Mixto de la Humanidad.
El Urbanista franco-colombiano Carlos Moreno presentó su concepto sobre la proximidad como un factor escencial para el urbanismo del siglo XXI, en la novena edición de Escuela de Verano UPB 2025.
En la Universidad Pontificia Bolivariana hay historias que van más allá de las aulas. Una de ellas habla de vida, esfuerzo y transformación. Es la historia de María José Martínez Maya, estudiante de Medicina, una joven que encontró en la enfermedad un nuevo sentido para su vida.
Investigadores de la UPB adelantan un proyecto que emula tratamientos de terapia acuática a partir de un sistema de rehabilitación mecánico, y que le permite al paciente amenizar su experiencia a través de gamificación mediante realidad virtual.
