II Congreso Internacional de Psicología

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Líderes con impacto social, profesional y en investigación.

Facultad de Psicología, 30 años

La Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana, cumple 30 años consolidando un proyecto de formación pionero en el nororiente colombiano al ser el primer programa de Psicología ofrecido en Santander. La calidad de su oferta ha estado acreditada en múltiples procesos desde 2004 hasta la actualidad, siempre aportando conocimiento y desarrollo a la disciplina y a la comunidad santandereana a través de la formación de psicólogos con capacidad para gestionar, atender, intervenir e investigar en los distintos campos de aplicación de la Psicología.

En el marco de esta celebración, se realizará el II Congreso Internacional de Psicología, espacio académico que busca socializar la producción investigativa, académica y de proyección social desarrollada, así como la consolidación de la participación en redes nacionales e internacionales de la Psicología como disciplina y como ciencia, como proceso de valoración de lo producido pero también como puente y visualización prospectiva de los retos y desafíos en la oferta formativa que presenta el mundo actual, marcado por la complejidad, el cambio y la innovación.

De esta forma, se presentan diferentes espacios para la reflexión, actualización, capacitación y disertación académica e investigativa a través de talleres, encuentros de proyección social, ponencias de investigación, conferencias internacionales, encuentros de semilleros, encuentros de egresados y experiencias significativas en el ejercicio de la psicología.

Por lo anterior, la celebración de los 30 años de funcionamiento nos compromete con el futuro del desarrollo de la formación de los psicólogos, atendiendo a las condiciones cambiantes del contexto, identificando las nuevas demandas y necesidades que el ser humano y la organización social presenta.

Objetivo

Generar un espacio de encuentro, socialización y reflexión de los aportes de la Psicología al bienestar humano y social y sus condiciones para el futuro.

Objetivos específicos

Ofrecer a la comunidad académica un espacio de presentación de las tendencias y avances en materia disciplinar en diferentes áreas de formación de la psicología.
Presentar a la comunidad académica los resultados e impactos de los ejercicios investigativos y de proyección social obtenidos en diferentes procesos formativos.
Brindar a psicólogos y estudiantes de psicología una oportunidad de capacitación y actualización sobre aplicaciones /campos emergentes de la psicología como disciplina.
Compartir con diferentes grupos sociales, empresariales y comunitarios acciones de capacitación, en áreas de su interés, como contribución desde la psicología a su avance y desarrollo.

Dirigido a

Estudiantes y egresados de la facultad de Psicología UPB.
Estudiantes y profesionales de psicología y áreas afines.
Empresas, instituciones y organizaciones que cuenten con el ejercicio profesional del psicólogo para el desarrollo de sus objetivos de acción.

Participación

Gratuita.

Horario

8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m.

Fecha

14 de septiembre al 16 de septiembre

Temáticas

Línea temática 1: Salud, familia y calidad de vida: El objetivo de esta línea es contribuir a la construcción de conocimiento científico en la comprensión, evaluación y solución de problemáticas relacionadas con los factores psicológicos que inciden sobre el estado de bienestar físico y mental de los sujetos. De esta manera, se fortalece el conocimiento psicológico acerca de las diversas problemáticas de salud al interior de un trabajo interdisciplinario que contribuya a la solución de estas situaciones, identificadas como prioritarias. A su vez se pretende generar conocimiento de la realidad familiar del contexto regional, nacional e que afectan el desempeño del núcleo primario de apoyo. El constructo Calidad de vida supone, por su parte, tomar en cuenta la influencia de factores biopsicosociales que inciden en esta en diferentes contextos aportando metodologías de evaluación, prevención, promoción e intervención de la salud eficaces.
Línea temática 2: Violencia y escenarios de paz: Las aproximaciones al estudio de las dimensiones de la violencia social involucran la comprensión y el abordaje de sus causas, modelos explicativos, contextos en los que se manifiesta: en la pareja, en la escuela, en el ámbito político, cultural, social, contra la mujer y relacionada al género, así como el análisis de sus implicaciones psicológicas, morales, políticas y socioculturales orientado a su prevención y atención en diversos grupos sociales. La comprensión psicosocial crítica de la violencia, involucra la construcción de nuevas relaciones en un tejido social tradicionalmente marcado por prácticas violentas y dar respuesta a las necesidades sociales desde distintos niveles de acción considerando la relación dialéctica entre sujetos, colectividades y estructuras económicas, políticas y culturales; participar activamente en la construcción de nuevos escenarios de paz para la transformación de la violencia cultural y el restablecimiento de todo el sistema de relaciones psicosociales en clave de promover la convivencia, la inclusión, la ciudadanía, la equidad y la reconciliación a partir del mejoramiento de las condiciones de vida, de la salud mental, y la protección de los derechos humanos.
Línea temática 3: Neurociencias y Neuropsicología: El conocimiento generado por las diferentes disciplinas que conforman las neurociencias han contado con un incesante aporte tecnológico aplicado al estudio y comprensión de los procesos neurobiológicos asociados a la conducta, a las relaciones sociales (Cognición Social), al comportamiento delictivo y violento (Neurociencia Forense), a los procesos de enseñanza y aprendizaje (Neuroeducación), salud mental y, en general, de una serie de fenómenos que hoy aquejan a las sociedades modernas, incluso aquellos derivados de la condición de pandemia. En esta medida, la mesa temática en “Neurociencias y Neuropsicología” propone un espacio para actualizar y discutir los avances científicos de las comunidades nacionales e internacionales en torno a las contribuciones y actuaciones de las Neurociencias y la Neuropsicología y, con esto, aportar a la Psicología como disciplina orientada a la solución de problemáticas asociadas al abordaje clínico, a los diferentes fenómenos sociales y organizacionales.
Línea temática 4: Sostenibilidad y trasformación organizacional: Las organizaciones necesitan enfocarse no solo en satisfacer sus necesidades económicas de acuerdo con el modelo tradicional, el contexto actual exige realizar mayores esfuerzos en satisfacer necesidades sociales, culturales y medioambientales que les permitan mitigar su impacto sin poner en riesgo a las futuras generaciones, esto es lo que se conoce como “desarrollo sostenible”, lo cual se constituye en un reto para las organizaciones, por lo tanto, la transformación organizacional es un aspecto clave para redireccionar estos esfuerzos a partir de las necesidades de un entorno cada vez más volátil, se requiere un cambio de paradigma que involucre un liderazgo dinámico y el compromiso de cada uno de los miembros de la organización haciéndolos partícipes del cambio a fin de generar una cultura innovadora en pro de un desarrollo sostenible. Por lo anterior se define las diferentes líneas articuladas a la transformación organizacional y la consecución de los objetivos del desarrollo sostenible, como son Organizaciones, salud y bienestar; Igualdad de género en las organizaciones; Trabajo decente y crecimiento económico y la Inclusión organizacional.
Línea temática 5: Innovación, educación y pedagogía: Esta mesa pretende mostrar propuestas, investigaciones terminadas y/o intervenciones que busquen mostrar las prácticas innovadoras en el ámbito educativo. Pueden ser trabajos individuales y colectivos que convoquen a la reflexión sobre las metodologías de enseñanza y aprendizaje que derriben mitos, creencias que logren cambios sociales significativos.

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