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Programas y proyectos

Programas y proyectos

Bienestar Educativo

Bienestar Educativo tiene como objetivo contribuir de forma integral la dimensión socioemocional y la salud mental de la comunidad educativa, mediante acciones de promoción, prevención, atención y seguimiento, que faciliten el desarrollo de las competencias ciudadanas para favorecer la convivencia escolar y social.

Es importante señalar que el espacio de Bienestar Educativo tiene un carácter psicoeducativo, no clínico ni terapéutico.

Bienestar Educativo fortalece los procesos de inclusión conforme a la ley.

Programas y proyectos para tu bienestar

Vivo Sanamente Proyecto Orientación Vocacional Medicación Escolar
Brinda a la comunidad educativa espacios de sensibilización en torno a los estilos de vida saludable y habilidades para la vida, involucrando el proyecto de vida como herramienta base para fomentar acciones preventivas frente a las conductas adictivas y la educación sexual, en línea con la formación integral, en el marco de los valores y principios del humanismo cristiano que rigen a la UPB. Acompañamiento a los estudiantes de 9°, 10° y 11° en el proceso de identificación de sus habilidades blandas con el fin de reconocer su potencial para la elección de carrera, y presentación a la universidad y vida laboral. De tal manera que tomen las decisiones más acordes con su proyecto de vida, factores motivacionales y capacidades personales. Se generan diferentes espacios institucionales, desde los cuales visualizar las alternativas y aumentar la probabilidad de compromiso con la decisión tomada, una vez finalizado el ciclo escolar. Promueve la sana convivencia entre los estudiantes, ligado a prácticas de mediación entre pares, teorías positivas de la convivencia y procedimientos de justicia restaurativa que permitan la reparación de las relaciones y el tejido social, por encima de la visión punitiva de los conflictos. Además se busca fortalecer un adecuado clima de convivencia en el Colegio, identificar oportunamente los conflictos e intervenirlos desde la prevención.
Transiciones psicopedagógicas o educativas Educación Inclusiva Currículo para Familias
Favorece el proceso de adaptación de los estudiantes en la transición escolar: de primaria al bachillerato del Colegio de la UPB. De esta manera se generan estrategias de intervención en el aspecto cognitivo, social y emocional, que son las dimensiones necesarias para que su adaptación sea favorable. Busca garantizar el cubrimiento de las necesidades de aprendizaje de estudiantes con diagnósticos o condiciones específicas, que demandan estrategias pedagógicas diferenciadas, atendiendo a los lineamientos legales y clarificando acciones proyectadas hacia el logro efectivo de resultados. Busca generar herramientas, a través del conocimiento y la reflexión participativa para coadyuvar a los padres de familia y acudientes para que, desde su rol, apoyen más conscientemente el proceso educativo de sus hijos. Esta estrategia se realiza por medio de charlas magistrales, conferencias con expertos, o capacitaciones con padres de familia sobre distintos temas relacionados con pautas de crianza, prevención de factores de riesgos, etc. Conoce más.

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Catalina María Velilla Rojas - Trabajo Social
Coordinadora de Bienestar Educativo Catalina María Velilla Rojas
MelisaSalazarGutiérrez
Psicóloga de Preescolar, 1° y 5° Melisa Salazar Gutiérrez
Diana Marín
Psicóloga 2°, 3° y 4° Diana Carolina Marín Rodríguez
Julián Vargas - Psicólogo
Psicólogo de 6° y 7° Julián Vargas
Laura Castrillon London
Psicóloga de 8° y 9° Laura Castrillón Londoño
Paula Andrea Botero Restrepo - Psicóloga
Psicóloga de 10° y 11° Paula Andrea Botero Restrepo
Dirección Circular 1 No. 70-01, bloques 4 y 5.
Coordinadora de Bienestar Educativo:
Psicóloga Preescolar, 1° y 5°:
Psicóloga 2°, 3° y 4°:
Psicólogo 6° y 7°:
Psicóloga 8° y 9°
Psicóloga 10° y 11°:
Psicólogo de Marinilla:
Teléfono (+57 4) 448 83 88
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