Pasantía en Fundamentos de redes de datos

Aborda las redes de datos desde su concepción, enfatizando en los aspectos fundamentales de las cuatro primeras capas del modelo OSI: física, enlace, de red y de transporte.

Aprende sobre el análisis y la configuración básica de las redes de datos.

¿Qué verás en este curso?

• Tendrás una aproximación a los recursos tecnológicos y al diseño de la arquitectura de los sistemas que soportan las soluciones de software.
• Aprenderás como seleccionar y configurar la infraestructura tecnológica necesaria para el soporte de sistema de software que respondan a criterios de calidad.
• Experimentarás, a través de actividades prácticas, la configuración de los componentes que hacen parte de la infraestructura tecnológica.

Créditos: 2

Competencias a desarrollar

• Identifico los recursos tecnológicos y diseño la arquitectura de los sistemas de cómputo que soportan el desarrollo de una solución de software, de acuerdo con criterios técnicos, legales y acorde con las políticas y necesidades de una organización.
• Realizo procesos de selección y configuración de la infraestructura tecnológica para soportar sistemas de software de acuerdo a criterios técnicos y de calidad establecidos.
• Desarrollo actividades de selección, adquisición, configuración de componentes de infraestructura tecnológica, según criterios técnicos y políticas de la organización, que permitan operar y mantener las soluciones de software de una organización.

Conceptual: Modelo de referencia

• Capa Física/Enlace de Datos
• Capa de Red
• Capa de Transporte
• Capa de Aplicaciones

Procedimental: Diseña, selecciona y configura componentes de infraestructura para implementar redes de computadores

Axiológico: Reconozco la importancia de las redes de datos para soportar soluciones tecnológicas para las organizaciones.

Metodología

• Curso virtual con acompañamiento de Moderador para resolución de inquietudes de tipo conceptual y técnico.
• Se realiza a través de la plataforma BrightSpace. Tendrás acceso 24/7, los encuentros sincrónicos se programarán junto al docente.
• El estudiante explorará recursos como, artículos, presentaciones, cuestionarios y tareas.
• Las clases serán virtuales con aplicación de caso práctico para seguimiento de las diferentes temáticas aprendidas. Los participantes, a partir de los elementos trabajados en cada unidad, diseñarán un proyecto de aplicación.