Curso Estrategias didácticas para el pensamiento computacional

Este curso brinda herramientas y prácticas pedagógicas que permiten integrar el pensamiento computacional en los ambientes de aprendizaje. En principio, se profundiza cada uno de los puntos abordados en una caja de herramientas, como las actividades desconectadas, los modelamientos y simulaciones computaciones, y lenguajes de programación.

Con ello se busca transitar hacia las diferentes estrategias pedagógicas que son ampliamente utilizadas para el diseño de actividades donde se integran las ciencias de la computación, además de conceptos basados en el diseño inverso de ambientes de aprendizaje. Finalmente, estos conocimientos podrán ser aplicados para diseñar un ambiente de aprendizaje como una herramienta novedosa que permite considerar cada uno de los componentes esenciales para integrar la computación en el aula de clase.

Propósitos u objetivos del curso

Brindar herramientas y prácticas pedagógicas que facilitan su integración en los ambientes de aprendizaje. Para ello, se profundiza en la caja de herramientas que incluye actividades desconectadas, modelamientos y simulaciones computacionales; y lenguajes de programación.

Competencias a desarrollar

Diseña ambientes de aprendizaje donde se integra el pensamiento computacional.

Metodología

Curso virtual con acompañamiento de Moderador para resolución de inquietudes de tipo conceptual y técnico.

Se realiza a través de la plataforma BrightSpace. Tendrás acceso 24/7, los encuentros sincrónicos se programarán junto al docente.

El estudiante explorará recursos como, artículos, presentaciones, cuestionarios y tareas.

Las clases serán virtuales con aplicación de caso práctico para seguimiento de las diferentes temáticas aprendidas. Los participantes, a partir de los elementos trabajados en cada unidad, diseñarán un proyecto de aplicación.