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Reconociendo nuevas formas de convivencia social
En los últimos decenios América Latina ha entrado en un proceso de reconocer, redescubrir y revalorizar a su gente, su cultura y tradiciones. La comunicación social y la academia deben asumir un papel protagónico frente a estos nuevos retos.
Agencia de Noticias UPB – Montería. En los últimos decenios América Latina ha entrado en un proceso de reconocer, redescubrir y revalorizar a su gente, su cultura y tradiciones. Este proceso se sustenta especialmente en el reconocimiento de su propia identidad y su etnia, amparado en Constituciones y planes de políticas públicas integradoras a nivel nacional; sin embargo, hay una enorme brecha entre lo que dice el papel y lo que se vive en la realidad.
Son justamente las minorías étnicas: afro-latinoamericanos e indios los que en común presentan serios problemas de desigualdad, evidenciados en la salud, educación, falta de servicios básicos, marginación y violencia.
Sobre esta realidad se encuentra construyendo su tesis la docente Luz Marina Castillo Astudillo, candidata a doctora en Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín, magíster en Estudios Culturales, licenciada en Ciencias de la Educación y coordinadora de la Maestría en Gestión Cultural de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador, quien visitó la Seccional Montería y dictó el conversatorio «Cultura y Comunicación, discurso y racismo en América Latina».
“Hablar con estudiantes y docentes sobre los discursos, la forma de pensar y el entorno sociocultural en el que se encuentra Colombia, es hablar de mucha riqueza con la que nos podemos nutrir en la parte académica en Ecuador. Veo positivo analizar desde Latinoamérica los discursos en común que podemos tener sobre racismo y esa es una de las tareas que asumí y abordé con los estudiantes” expresó la docente ecuatoriana, Luz Marina Castillo Astudillo.
El docente de la facultad de Comunicación Social – Periodismo de la UPB Montería, Julián Vélez, hace parte del staff de docentes del doctorado en Ciencias Sociales y coincidió en la dirección de la tesis de Luz Marina Castillo. Llevan trabajando juntos desde hace un año y en esta oportunidad se reunieron en Montería, no solo para continuar con la asesoría, también buscando que la docente ecuatoriana actuara como pasante del Grupo de Investigación Comunicación – Cultural y Educación Codeu que lidera Julián Vélez y dirigiera un conversatorio para estudiantes y docentes de la UPB.
“La idea es que los estudiantes puedan encontrar pautas para investigar, para desarrollar su pensamiento crítico, para analizar la propia realidad nacional. Estos intercambios nos favorecen y oxigenan. Nos permite observar cómo en otros espacios de Latinoamérica diferentes pensamientos nos nutren y nos permite formando teorías, experimentos y diálogos. Es la oportunidad más grande que nos ha dado el poder venir a Colombia a estudiar”, explica la docente extranjera.
Durante el conversatorio los asistentes pudieron concluir que la movilidad humana hacia otras zonas urbanas y otros países, cambia los imaginarios sociales. Por lo que se torna prioritario por parte de la comunicación social y la academia asumir un papel protagónico frente a estos nuevos retos de reconocimiento de ‘los otros’ en las nuevas formas de convivencia social.
