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Día Internacional de la Paz: fecha que lleva a la unión y a la reflexión
El Día Internacional de la Paz es una fecha especial, que tiene su origen en el año 1981.
Agencia de Noticias UPB – Medellín. El 21 de septiembre se celebró el Día Internacional de la Paz en el mundo. Esta fecha, que ha sido declarada por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), está dedicada a conmemorar los ideales de paz de cada pueblo y nación, trabajando en el desarrollo social y económico de los pueblos para erradicar la pobreza, el hambre y fortalecer la educación, la igualdad, la salud, la justicia social, entre otras facetas.

“Este año ha sido más claro que nunca que no somos enemigos el uno del otro. Más bien, nuestro enemigo común es un virus que amenaza nuestra salud, seguridad y estilo de vida. El COVID-19 ha llevado a nuestro mundo a la agitación y nos ha recordado por la fuerza que lo que sucede en una parte del planeta puede afectar a las personas en todas partes”, expresó la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU).
La celebración de este año se realizó a partir del lema “Forjando la paz juntos” y hace énfasis en que todos debemos permanecer unidos para luchar en contra de un enemigo común que está afectando nuestra salud, libertad y vida.

Otro de los objetivos del lema es que, debido al confinamiento causado por la pandemia, todos los esfuerzos y energías deben ir encaminados a una reflexión, con el fin de poner ideas en común que ayuden a terminar con la propagación del virus y permita hacer de nuestro mundo algo mejor.
Cátedra de paz
Desde la Escuela de Educación y Pedagogía, junto con otros entes externos han venido trabajando en un proyecto de investigación llamado “Creando Paz: recursos culturales en experiencias de mediación y gestión constructiva de conflictos y su aporte a la formación de competencias ciudadanas y construcción de cultura de paz”.
En los últimos cuatro años, al mismo tiempo que avanzaban los diálogos de paz en el país, la UPB decidió, por mandato rectoral, la conformación de un grupo de expertos académicos de todas las disciplinas con el propósito de liderar el programa Construcción de Paz en Perspectiva Educativa, que articulara la fundamentación epistemológica, la investigación, el currículo, la transferencia, las prácticas y herramientas pedagógicas asociadas a la tarea de la construcción integral de la paz”, expresó Guillermo Echeverry Jiménez, decano de la Escuela de Educación y Pedagogía de la UPB.
Dicho proyecto se basa en reconocer como necesario el abordaje, análisis y disposición de experiencias significativas para el uso social orientado a la transformación cultural. Y para ello, es indispensable una traducción de contenidos y un acercamiento a las experiencias para que una Cátedra de la paz y los niveles del Sistema Educativo se nutran de la realidad social y semántica fruto de la complejidad y diversidad de regiones y localidades.
“El equipo está conformado por un grupo interdisciplinar perteneciente a las Escuelas de la Universidad y vinculado investigativamente al foco Humanización y Cultura. Tiene como eje el respeto por la dignidad humana en el conflicto y la educación y articula sus procesos por medio de tres campos temáticos: Justicia, Instituciones y Ciudadanía; Territorios, Desarrollo y Gobernanza; y Educación para la Reconciliación y la Paz”, precisó Guillermo Echeverry Jiménez.
Por María Camila Salas Valencia, Agencia de Noticias UPB