El pasado viernes, 24 de septiembre, el Colegio de la UPB realizó de forma virtual el Primer Simposio para la Educación Preescolar. Este se llevó a cabo a través de la plataforma Teams con aproximadamente 250 incripciones y un total de asistentes que osciló entre los 80 y 100 participantes, quienes disfrutaron de las ponencias preparadas en 5 momentos diferentes.

Simposio para la Educación Preescolar del Colegio de la UPB

El objetivo del Simposio era impactar el quehacer docente para repensarse las prácticas educativas actuales. Leidy Moscoso García, docente del Colegio de la UPB y organizadora líder del evento, expresó que los resultados fueron excelentes, pues se lograron los objetivos planteados desde un principio y la respuesta por parte de los participantes confirmó que esta propuesta fue de gran provecho para la educación de la ciudad, del país y del mundo.

El Simposio contó con la presencia de participantes de nuestra ciudad e incluso de otras partes del país, pero nos llamó mucho la atención el hecho de que se generó un “voz a voz” gracias al cual se inscribieron personas de Andillas Holandesas, de Argentina y de Bolivia. Pudimos evidenciar que estas personas ingresaron a las ponencias y fue muy interesante ver cómo el evento fue acogido por los docentes a nivel país, ciudad y además de otras partes del mundo”, afirmó Leidy Moscoso.

En total se ofrecieron 16 ponencias con participación de las cajas de compensación Comfenalco y Comfama; la Facultad de Educación de la UPB, que desde el inicio estuvo en consonancia con la propuesta; la Vicerrectoría de Pastoral, en su intencionalidad protectora a los más pequeños; la Clínica Bolivariana, con médicos capacitados en pediatría y en educación emocional para niños; también hicieron parte, personas capacitadas en cuanto a procesos literarios y musicales, que son un plus para la educación en la primera infancia; y finalmente, con docentes del Colegio UPB.

Según Leidy Moscoso, este proyecto representó un gran reto para el Colegio, “El hecho de encontrar a las personas capacitadas para dar respuesta a las intencionalidades académicas y formativas del Simposio, fue realmente un reto porque se mantuvo la premisa de que nuestros ponentes contaran con unas bases académicas y metodológicas que permitieran llegar de una manera profunda a los temas a trabajar y con la ayuda del equipo que rodeaba esta propuesta se pudo conseguir a las personas mejor capacitadas, que fueron un regalo para el evento, y a su vez han sido reconocidos por los participantes”.

La proyección a futuro para el Simposio es muy prometedora, porque al analizar los resultados, se pudo concluir que esta propuesta, además de darle visibilidad al preescolar, al Colegio y al quehacer docente de la Institución, generó un impacto dentro del gremio que es importante cultivar. Por lo tanto, la idea inicial es mantener el desarrollo del Simposio de forma anual, habilitando la intervención local, nacional e internacional que permita la participación de ponentes y espectadores de todas partes del mundo.

El Colegio de la UPB espera seguir siendo promotor de la innovación con relación a las bases pedagógicas y didácticas que permitan intervenir de forma propositiva los procesos educativos de la primera infancia. Así mismo, generar procesos que posibiliten el entendimiento de las necesidades de los niños y así encontrar la forma más eficiente de dar respuesta a las exigencias educativas dentro del contexto de la primera infancia en el país.

Valentina Cuervo Cortés, Agencia de Noticias del Colegio de la UPB.